SSC General Math - Statistics Suggestions and Answer
By SH SOHEL. . 6 minute read.
এসএসসি সাধারণ গণিত – পরিসংখ্যান অধ্যায়ের সাজেশনের সৃজনশীল প্রশ্নগুলোর পূর্ণ সমাধান নিচে দেওয়া হলো। পাঠ্যবইয়ের নিয়ম অনুসরণ করে শ্রেণিবিন্যস্ত উপাত্তের প্রচুরক ও মধ্যক নির্ণয়ে প্রচুরক/মধ্যক শ্রেণির নিম্নসীমা (যেমন 61–70 শ্রেণির জন্য ) ব্যবহার করা হয়েছে। লেখচিত্রের (অজিভ, আয়তলেখ ও বহুভুজ) ক্ষেত্রে অঙ্কনের জন্য প্রয়োজনীয় বিন্দুগুলোর স্থানাঙ্ক দেওয়া হয়েছে।
প্রশ্ন ১
নিচের 40 জন ছাত্রের গণিতে প্রাপ্ত নম্বর দেওয়া আছে:
61, 99, 62, 65, 98, 95, 81, 85, 90, 70, 77, 80, 75, 66, 68, 69, 73, 77, 82, 85, 87, 90, 92, 68, 70, 71, 72, 77, 78, 80, 83, 85, 75, 77, 81, 85, 75, 77, 81, 78
১) এটি কোন ধরনের উপাত্ত?
এটি পরিমাণবাচক (সংখ্যাবাচক) উপাত্ত এবং অশ্রেণিকৃত (কাঁচা) উপাত্ত। উপাত্তগুলো এখনো শ্রেণিতে ভাগ করা হয়নি।
২) উপাত্তটির গণসংখ্যা নিবেশন সারণি তৈরি কর।
সমাধান: সর্বোচ্চ নম্বর এবং সর্বনিম্ন নম্বর ।
ব্যাপ্তি
শ্রেণি ব্যবধান ধরলে শ্রেণি সংখ্যা টি হয় (61–70, 71–80, 81–90, 91–100)। ট্যালি চিহ্ন গুনে গণসংখ্যা নির্ণয় করে সারণি:
| শ্রেণি ব্যাপ্তি | গণসংখ্যা (f) |
| 61–70 | 9 |
| 71–80 | 15 |
| 81–90 | 12 |
| 91–100 | 4 |
| মোট | n = 40 |
৩) ক্রমযোজিত সংখ্যা নির্ণয় কর।
| শ্রেণি | গণসংখ্যা | ক্রমযোজিত গণসংখ্যা |
| 61–70 | 9 | 9 |
| 71–80 | 15 | 9 + 15 = 24 |
| 81–90 | 12 | 24 + 12 = 36 |
| 91–100 | 4 | 36 + 4 = 40 |
৪) মধ্যমান (গাণিতিক গড়) নির্ণয় কর।
সমাধান: শ্রেণি মধ্যমান । যেমন প্রথম শ্রেণির মধ্যমান ।
| শ্রেণি | মধ্যমান (x) | গণসংখ্যা (f) | fx |
| 61–70 | 65.5 | 9 | 589.5 |
| 71–80 | 75.5 | 15 | 1132.5 |
| 81–90 | 85.5 | 12 | 1026 |
| 91–100 | 95.5 | 4 | 382 |
| মোট | 40 | 3130 |
এখানে, এবং
নির্ণেয় গাণিতিক গড় ।
৫) সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় কর।
সমাধান: আনুমানিক গড় , শ্রেণি ব্যবধান , ধাপ বিচ্যুতি
| শ্রেণি | মধ্যমান (x) | f | u = (x − 75.5)/10 | fu |
| 61–70 | 65.5 | 9 | −1 | −9 |
| 71–80 | 75.5 | 15 | 0 | 0 |
| 81–90 | 85.5 | 12 | 1 | 12 |
| 91–100 | 95.5 | 4 | 2 | 8 |
| মোট | 40 | 11 |
৬) প্রচুরক নির্ণয় কর।
সমাধান: সর্বোচ্চ গণসংখ্যা আছে 71–80 শ্রেণিতে। সুতরাং প্রচুরক শ্রেণি 71–80।
প্রচুরক
এখানে,
প্রচুরক
(প্রায়)
৭) মধ্যক নির্ণয় কর।
সমাধান: এখানে, এবং ।
ক্রমযোজিত গণসংখ্যা অনুযায়ী 20তম পদটি 71–80 শ্রেণিতে আছে (কারণ )। সুতরাং মধ্যক শ্রেণি 71–80।
মধ্যক
এখানে,
মধ্যক
(প্রায়)
৮) অজিভ রেখা অঙ্কন কর।
সমাধান: অবিচ্ছিন্ন শ্রেণি ব্যাপ্তি ধরে (61–70 কে 60–70, 71–80 কে 70–80 ইত্যাদি) প্রতিটি শ্রেণির উচ্চসীমা ও ক্রমযোজিত গণসংখ্যার জন্য বিন্দুগুলো:
ছক কাগজে -অক্ষ বরাবর শ্রেণি ব্যাপ্তি এবং -অক্ষ বরাবর ক্রমযোজিত গণসংখ্যা নিয়ে বিন্দুগুলো স্থাপন করে মুক্তহস্তে মসৃণ বক্ররেখায় যুক্ত করলে অজিভ রেখা পাওয়া যাবে।

৯) আয়তলেখ অঙ্কন কর।
সমাধান: -অক্ষ বরাবর শ্রেণি ব্যাপ্তি ও -অক্ষ বরাবর গণসংখ্যা নিয়ে চারটি আয়ত আঁকতে হবে:
60–70 শ্রেণির আয়তের উচ্চতা ; 70–80 শ্রেণির উচ্চতা ; 80–90 শ্রেণির উচ্চতা ; 90–100 শ্রেণির উচ্চতা ।

১০) বহুভুজ অঙ্কন কর।
সমাধান: প্রথম শ্রেণির আগের শ্রেণির মধ্যমান এবং শেষ শ্রেণির পরের শ্রেণির মধ্যমান ধরে গণসংখ্যা নেওয়া হয়। বিন্দুগুলো:
ছক কাগজে বিন্দুগুলো স্থাপন করে পর্যায়ক্রমে সরলরেখা দিয়ে যুক্ত করলে গণসংখ্যা বহুভুজ পাওয়া যাবে।

প্রশ্ন ২
নিচে 50 জন ছাত্রের গণিতে প্রাপ্ত নম্বরের গণসংখ্যা নিবেশন সারণি দেওয়া আছে:
| শ্রেণি ব্যাপ্তি | 31–40 | 41–50 | 51–60 | 61–70 | 71–80 | 81–90 | 91–100 |
| গণসংখ্যা | 6 | 8 | 10 | 12 | 5 | 7 | 2 |
১) সারণি থেকে প্রচুরক নির্ণয় কর।
সমাধান: সর্বোচ্চ গণসংখ্যা আছে 61–70 শ্রেণিতে। সুতরাং প্রচুরক শ্রেণি 61–70।
প্রচুরক
এখানে,
প্রচুরক
(প্রায়)
২) ক্রমযোজিত সংখ্যা নির্ণয় কর।
| শ্রেণি | 31–40 | 41–50 | 51–60 | 61–70 | 71–80 | 81–90 | 91–100 |
| গণসংখ্যা | 6 | 8 | 10 | 12 | 5 | 7 | 2 |
| ক্রমযোজিত গণসংখ্যা | 6 | 14 | 24 | 36 | 41 | 48 | 50 |
৩) সারণি থেকে মধ্যক নির্ণয় কর।
সমাধান: এখানে, এবং ।
ক্রমযোজিত গণসংখ্যা অনুযায়ী 25তম পদটি 61–70 শ্রেণিতে আছে (কারণ )। সুতরাং মধ্যক শ্রেণি 61–70।
এখানে,
মধ্যক
(প্রায়)
৪) মধ্যমান নির্ণয় কর।
| শ্রেণি | মধ্যমান (x) | f | fx |
| 31–40 | 35.5 | 6 | 213 |
| 41–50 | 45.5 | 8 | 364 |
| 51–60 | 55.5 | 10 | 555 |
| 61–70 | 65.5 | 12 | 786 |
| 71–80 | 75.5 | 5 | 377.5 |
| 81–90 | 85.5 | 7 | 598.5 |
| 91–100 | 95.5 | 2 | 191 |
| মোট | 50 | 3085 |
নির্ণেয় মধ্যমান (গড়) ।
৫) সারণি থেকে সংক্ষিপ্ত পদ্ধতিতে গড় নির্ণয় কর।
সমাধান: আনুমানিক গড় , ,
| শ্রেণি | মধ্যমান (x) | f | u | fu |
| 31–40 | 35.5 | 6 | −3 | −18 |
| 41–50 | 45.5 | 8 | −2 | −16 |
| 51–60 | 55.5 | 10 | −1 | −10 |
| 61–70 | 65.5 | 12 | 0 | 0 |
| 71–80 | 75.5 | 5 | 1 | 5 |
| 81–90 | 85.5 | 7 | 2 | 14 |
| 91–100 | 95.5 | 2 | 3 | 6 |
| মোট | 50 | −19 |
৬) সারণি থেকে আয়তলেখ অঙ্কন কর।
সমাধান: অবিচ্ছিন্ন শ্রেণি ব্যাপ্তি 30–40, 40–50, 50–60, 60–70, 70–80, 80–90, 90–100 ধরে -অক্ষ বরাবর শ্রেণি ব্যাপ্তি এবং -অক্ষ বরাবর গণসংখ্যা নিয়ে আয়তগুলোর উচ্চতা যথাক্রমে ।

৭) সারণি থেকে বহুভুজ নির্ণয় কর।
সমাধান: প্রথম শ্রেণির আগের শ্রেণির মধ্যমান এবং শেষ শ্রেণির পরের শ্রেণির মধ্যমান ধরে গণসংখ্যা নেওয়া হয়। বিন্দুগুলো:
বিন্দুগুলো পর্যায়ক্রমে সরলরেখা দিয়ে যুক্ত করলে গণসংখ্যা বহুভুজ পাওয়া যাবে।

৮) সারণি থেকে অজিভ রেখা অঙ্কন কর।
সমাধান: অবিচ্ছিন্ন শ্রেণির উচ্চসীমা ও ক্রমযোজিত গণসংখ্যার বিন্দুগুলো:
-অক্ষ বরাবর শ্রেণি ব্যাপ্তি ও -অক্ষ বরাবর ক্রমযোজিত গণসংখ্যা নিয়ে বিন্দুগুলো স্থাপন করে মসৃণ বক্ররেখায় যুক্ত করলে অজিভ রেখা পাওয়া যাবে।

Comments (0)
No comments yet. Be the first.